PRUEBA ESPECÍFICA DE ACCESO AL PRIMER CURSO DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES

La prueba específica de acceso al primer curso de las enseñanzas profesionales de todas las especialidades instrumentales tendrá la siguiente estructura: (Resolución de 16 de mayo de 2024, de la Dirección General de Centros Docentes, por la que se establece el orden de la realización de los ejercicios correspondientes a las pruebas de acceso a las enseñanzas Profesionales de Música, en todas las especialidades instrumentales, excepto Canto)

1. Interpretación de una obra, estudio o fragmento elegida por el tribunal de una lista de tres que presentará el alumno
   El nivel técnico/instrumental obedecerá a los contenidos terminales de las enseñanzas elementales. Se valorará la ejecución de memoria de las obras presentadas.
2. Prueba de capacidad auditiva y de conocimientos teórico/prácticos del lenguaje musical
   El texto contendrá las dificultades técnicas que se precisan para iniciar las enseñanzas profesionales.
3. Lectura a primera vista de un fragmento adecuado al instrumento
   El texto contendrá las dificultades técnicas de los contenidos terminales de las enseñanzas elementales de música.

B) PRUEBA DE CAPACIDAD AUDITIVA Y DE CONOCIMIENTOS TEÓRICO/PRÁCTICOS DEL LENGUAJE MUSICAL

El texto contendrá las dificultades técnicas que se precisan para iniciar las enseñanzas profesionales. El ejercicio consta de cuatro partes:

1ª Lectura a primera vista de un fragmento rítmico.

2ª Lectura y entonación a primera vista de un fragmento rítmico-melódico.

3ª Realización de un ejercicio teórico práctico con los contenidos de la enseñanzas elementales.

4ª Dictado rítmico-melódico.

1ª) LECTURA A PRIMERA VISTA DE UN FRAGMENTO RÍTMICO

Contenidos específicos:

• Longitud: 18-24 compases
• Compases: Simples binarios, ternarios o cuaternarios con denominadores 2, 4 y 8; compuestos binarios o ternarios con denominador 8
• Figuras: Fórmulas rítmicas con figuras a partir de la redonda hasta la semicorchea, con silencios y puntillos hasta la semicorchea. Notas a contratiempo y síncopas regulares e irregulares. Grupos artificiales: dosillo, tresillo, cuatrillo y seisillo.
• Claves: Sol en 2ª, Fa en 4ª, Do en 3º y en 4ª
• Tempo: Negra = 60-120, negra con puntillo = 50-80. Cambios de velocidad por indicación metronómica y por cambio de unidad UT=UT

2ª) LECTURA Y ENTONACIÓN A PRIMERA VISTA DE UN FRAGMENTO RÍTMICO-MELÓDICO

Contenidos específicos:

• Longitud: 12-24 compases
• Compases: Simples binarios, ternarios o cuaternarios con denominadores 4; compuestos binarios o ternarios con denominador 8
• Figuras: Fórmulas rítmicas conteniendo figuras a partir de la redonda hasta la semicorchea con sus correspondientes silencios y puntillos. Notas a contratiempo y síncopas regulares.
• Claves: Sol en 2ª
• Tonalidades: Hasta tres alteraciones en la armadura con sus modos mayores y menores
• Intervalos: Intervalos justos, mayores y menores
• Tempo: Negra = 60-120, negra con puntillo = 50-80

Observaciones: El alumno dispondrá de 15 minutos para la preparación de ambas pruebas. La dificultad rítmica de este ejercicio será significativamente menor al de la anterior prueba.

3ª) REALIZACIÓN DE UN EJERCICIO TEÓRICO PRÁCTICO CON LOS CONTENIDOS DE LAS ENSEÑANZAS ELEMENTALES

Contenidos específicos de los ejercicios teórico prácticos: El ejercicio constará como máximo de 10 preguntas.

CONTENIDOS TEÓRICO-PRÁCTICOS:

• Notas, figuras, claves.
• Análisis de compases simples y compuestos (unidad de tiempo, unidad de compás, unidad de subdivisión y subdivisión).
• Puntillos simples y dobles.
• Intervalos: clasificación (justos, mayores, menores, aumentados y disminuidos), inversión, ampliación y reducción de intervalos; enarmonías totales y parciales.
• Síncopas y notas a contratiempo.
• Semitonos cromáticos y diatónicos, enarmonías.
• Tonalidad y modalidad: tipos de escalas del modo mayor y menor; nombres de los grados de la escala. Grados tonales y modales.
• Acordes triada: clasificación y sus inversiones, séptima de dominante y sus inversiones.
• Agógica: palabras que expresan el movimiento uniforme y sus modificaciones. Forma de expresar el movimiento con el metrónomo (aumentativos y diminutivos).
• Dinámica: palabras y signos que la expresan y sus modificaciones.

4ª) DICTADO RÍTMICO-MELÓDICO

Contenidos específicos del dictado rítmico-melódico a una voz:

• Longitud: 6-8 compases
• Claves: Sol en 2ª
• Compases: Simples con denominador 4 y compuestos con denominador 8
• Tonalidad: Hasta dos alteraciones en la armadura, escala mayor y menor natural o armónica
• Figuras: Desde la redonda hasta la semicorchea inclusive. Figuras de silencio desde blanca y corchea inclusive.
• Puntillos: Blanca, negra, síncopa y contratiempo breve; tresillo de corcheas.